Как композитор передал содержание пьесы, характеры детей? Дети гуляют одни или под присмотром нянюшек? Могла ли эта сценка произойти в Летнем саду Санкт-Петербурга или в Александровском саду Москвы? Почему?
Содержание и характеры. Композитор передал ссору детей быстрой, отрывистой музыкой (стаккато), которая «трещит», как перебивающие друг друга голоса. Мелодия прыгает вверх и вниз, как капризные интонации: «Нет, моё!», «Нет, я!». Темп «Капризно» показывает, что дети упрямые и обидчивые. Потом шум стихает: дети успокаиваются.
Присмотр. Дети гуляют под присмотром нянюшек: в музыке слышны более спокойные фразы, как будто няни разнимают малышей и уговаривают их.
Место. Этой сцены не было ни в Летнем саду, ни в Александровском: пьеса названа по парижскому саду, у неё французский сюжет (в Париже Гартман видел и нарисовал эту сценку). Но дети везде похожи, и характеры узнаваемы в любой стране.
Ссору передают быстрые отрывистые звуки и капризные интонации. Дети гуляют под присмотром нянюшек. Эта сцена парижская, поэтому в Летнем саду или Александровском саду она произойти не могла, но характеры детей похожи везде.
