с.
Продирижируй на конкурсе дирижёров фрагментами некоторых полюбившихся тебе произведений.
Решение
Это практическое задание. Вот порядок работы.
- Выбери
– полюбившихся произведения из учебника: например, увертюру к опере «Руслан и Людмила» М. Глинки, фрагмент «Петя и волк» С. Прокофьева, «Картинки с выставки» М. Мусоргского. - Послушай каждый фрагмент и определи темп, громкость и характер.
- Подумай, как показывать руками: быстрая музыка — быстрые, чёткие взмахи; медленная — плавные; тихая — маленькие движения; громкая — широкие.
- Определи размер и показывай схему: на два — вниз-вверх; на три — вниз, вправо, вверх; на четыре — вниз, влево, вправо, вверх.
- Перед началом сделай взмах-«вдох», чтобы «оркестр» начал вместе, в конце — закончи плавным жестом.
- Потренируйся перед зеркалом, а потом выступи перед классом.
Пример: «Я продирижировал увертюрой Глинки. Музыка быстрая и радостная, поэтому я двигал руками быстро, а в громких местах — широко».
Ответ
Выбери
Помогло?
