Номер с. 120 № 5 (Фонохрестоматия)

ГДЗ по литературе 9 класс, Коровина 2024, страница 120

с. № (Фонохрестоматия)Выразительное чтение «Светланы»

В. А. Жуковский. «Светлана». Подготовьте выразительное чтение баллады, сохраняя своеобразие ритма и интонаций баллад Жуковского.

Решение

Сначала обозначим смысловые части: гадания, печаль Светланы, появление жениха и поездка, испытание в хижине, пробуждение, счастливая встреча, обращение автора. Для каждой части выберем своё настроение, сохраняя общий стихотворный ритм.

Начало читаем легко и напевно, речь подруг — оживлённо. Жалобу Светланы произносим медленнее, с нежностью и грустью. У зеркала понижаем голос; после слов «Мёртвое молчанье» делаем заметную паузу. Ночную поездку читаем быстрее, но вопросы героини выделяем тревожной интонацией.

В хижине чередуем напряжённые паузы и короткие, прерывистые фразы. Появление голубка звучит мягко, а встреча с мертвецом — испуганно. После «Ах!.. и пробудилась» выдерживаем паузу и меняем голос на более ясный. Приезд жениха передаём радостно; авторскую мораль — спокойно и убеждённо. Не нужно останавливаться после каждой строки: основные паузы определяются смыслом и знаками препинания.

Ответ

Начало — напевное и живое, речь Светланы — грустная; страшный сон — тревожный, с напряжёнными паузами. Пробуждение и встреча читаются светло и радостно, заключение — тепло и уверенно.

Помогло?

Нет твоего задания?Сфоткай, и ДЗмэн решит за пару секунд.

Решить по фото