Публичное выступление. Итак, мы выяснили, что внимание к истории для крупного писателя не ограничивается только произведениями, посвящёнными историческим событиям. В любом произведении, прошедшем испытание временем, в той или иной степени автор касается истории, жизни и деятельности людей определённой эпохи, следовательно, отражает историческое время, характеры людей этой эпохи, своеобразие их поступков, взаимоотношений. Согласны ли вы с этим суждением? Постарайтесь на примерах произведений разных жанров одного писателя подтвердить эту точку зрения. Подготовьте сообщение по этой проблеме в письменной или устной форме.
Для сообщения возьмём произведения А. С. Пушкина, уже изученные в этом разделе: роман «Капитанская дочка», стихотворение «К Чаадаеву» и маленькую трагедию «Моцарт и Сальери». План: согласие с тезисом; примеры разных жанров; способы отражения эпохи; итог. При выступлении выделим голосом название каждого произведения и объясним его связь со временем.
Я согласен, что историческое время отражается не только в произведениях о войнах и восстаниях. Писатель изображает людей с их надеждами, привычками и отношениями, а всё это складывается в определённую эпоху. У Пушкина такую связь можно увидеть в разных жанрах.
В «Капитанской дочке» история показана непосредственно. Пугачёвское восстание меняет судьбы героев, заставляет их выбирать между жизнью и честью. Дворянская служба, крепостной воспитатель, пограничная крепость и военное следствие создают конкретный мир XVIII века. Однако значение романа определяется также пониманием человека внутри этого мира.
В стихотворении «К Чаадаеву» нет последовательного рассказа об исторических событиях. Зато в нём выражены надежды свободолюбивой молодёжи пушкинского времени. Слова «Отчизне посвятим / Души прекрасные порывы!» передают стремление соединить личное чувство с общественным служением. Через настроение лирического героя мы узнаём о духовной жизни эпохи.
В маленькой трагедии «Моцарт и Сальери» действие связано с европейским музыкальным миром. Речь героев об искусстве, работа композитора, исполнение музыки и заказ реквиема создают культурную обстановку. При этом Пушкин исследует вечную проблему зависти к свободному гению. Художественный сюжет нельзя считать документальным свидетельством об историческом Сальери: в трагедии реальные имена становятся основой авторского размышления.
Таким образом, роман передаёт историю через события и судьбы, лирика — через мысли и чувства, драматическое произведение — через конфликт и речь героев. Литература сохраняет не только факты, но и человеческое переживание времени.
