А. П. Платонов. «Юшка». Почему детям Юшка казался непонятным, странным, почему они хотели, чтобы Юшка рассердился, озлобился, взял хворостину?
Дети привыкли, что взрослый отвечает на шалость угрозой или наказанием. Юшка нарушал это ожидание: молчал, не обижался, не гонялся за ними. Они даже сомневались, живой ли он, потому что не видели привычного гнева. Его необычность заключалась прежде всего в отсутствии ответной злобы.
Детям хотелось превратить издевательство в знакомую игру с погоней: тогда они убежали бы, спрятались и снова стали дразнить его. Молчание Юшки не давало им такого развлечения, поэтому они сердились и усиливали мучения.
Автор показывает опасность нечуткости: дети исследуют чужую реакцию, забывая, что перед ними живой страдающий человек. Их родители тоже презирают Юшку и пугают детей его судьбой. Значит, детская жестокость связана и с примером взрослых. Кротость героя должна была бы вызвать сочувствие, но вызывает лишь непонимание.
Дети считали Юшку странным, потому что он не отвечал злом на зло. Они хотели привычной игры с угрозами и погоней, не понимая его любви и не замечая причиняемой боли.
