Номер с. 123 № 1 (Фонохрестоматия)

ГДЗ по литературе 7 класс, Коровина 2024, страница 123

с. № (Фонохрестоматия)Горе солдата в стихотворении Исаковского

М. В. Исаковский. «Враги сожгли родную хату». Какие чувства (печаль, скорбь, горечь) выразил М. Исаковский в стихотворении? Усиливаются ли эти чувства музыкой? Родной поэту Смоленск с лихвой испытал все тяготы Великой Отечественной войны. М. Исаковскому удалось в стихотворении «Враги сожгли родную хату» передать горе солдата, вернувшегося с войны к родному пепелищу. Многое пришлось пережить ему на войне, но ещё страшнее вернуться домой и не найти ни дома, ни родных. Это горе слышится в каждой строфе, в каждой строке, в каждом слове стихотворения. Постарайтесь понять и оценить это прекрасное произведение, выучить его наизусть, а исполнение песни и чтение актёра помогут вам в этом.

Решение

В стихотворении соединены печаль, скорбь и горечь. Солдат победил врага, но возвращение стало для него встречей с непоправимой утратой: дома и семьи больше нет. Он обращается к погибшей Прасковье так, словно она ещё может встретить его. Этот воображаемый разговор особенно ясно передаёт одиночество героя.

Противопоставление несостоявшегося праздника возвращения и поминовения погибших раскрывает горечь победителя. Медаль напоминает о его подвиге, однако не может вернуть близких. Последняя слеза выражает крушение надежды на счастливую встречу.

Музыка усиливает переживание благодаря медленному темпу, протяжному звучанию и печальной интонации. При заучивании разделим текст на части: возвращение, обращение к жене, молчание, поминовение, рассказ о войне. Читать нужно сдержанно, делая паузы после обращений и постепенно усиливая скорбь к финалу.

Ответ

Исаковский передал скорбь солдата, потерявшего дом и семью, и горечь несбывшихся надежд. Печальная мелодия усиливает эти чувства; при чтении важно сохранить сдержанность и выделить трагическое одиночество героя.

Помогло?

Нет твоего задания?Сфоткай, и ДЗмэн решит за пару секунд.

Решить по фото