К рассказу В. П. Астафьева «Фотография, на которой меня нет». С какой целью писатель рассказывает о том, как создавалась эта сельская школа? Найдите в тексте это описание. Прочитайте вслух. Можно ли хоть примерно определить годы, о которых пишет В. Астафьев? Какие приметы помогли вам определить время?
История создания школы показывает, сколько труда потребовалось, чтобы деревенские дети получили возможность учиться. Писатель сохраняет память о самоотверженности учителя и благодарности жителей. Поэтому школьная фотография ценна не только как изображение ребят: за ней стоят общие усилия взрослых и детей.
Нужное описание находится на странице
Читать начало нужно с удивлением и сочувствием. Перечисляя отсутствующие вещи, следует делать небольшие паузы, чтобы подчеркнуть трудности. Фразу об одном букваре и одном карандаше произнесём с ударением на слове «один». Далее интонация становится бодрее, а заключительные восклицания звучат радостно и благодарно.
Действие можно приблизительно отнести к довоенным
История школы подчёркивает труд учителя и помощь всей деревни; для чтения подходит описание на странице
