Н. А. Некрасов, «Железная дорога». Какой приём использовал поэт, сначала дав описание славной осени, а затем показав страшную картину строительства железной дороги? Как актёр средствами художественного чтения воспроизводит этот приём?
Поэт использовал контраст, то есть резкое противопоставление картин. В начале — бодрящий воздух, покой, простор и красота родной земли. Затем — голод, болезни, изнурительная работа и гибель людей. Такое соседство заставляет сильнее переживать народное страдание.
Контраст касается и настроения рассказчика. Восхищение природой сменяется серьёзным разговором о цене дороги. Восклицания «Сколько их!» и появление толпы мертвецов нарушают первоначальное спокойствие. Читатель понимает, что за удобством путешествия стоит трагическая история.
В чтении этот приём передаётся переменой тона, темпа и пауз. Первую часть можно читать светло и плавно. С переходом к «Правду ему показать» голос становится собраннее, а рассказ о погибших — тревожнее и тяжелее. При прослушивании важно заметить границу этих настроений: сама смена звучания делает противопоставление ощутимым.
Использован контраст между гармонией осени и страданиями строителей. В чтении его передают сменой светлого, плавного звучания на серьёзное и тревожное, изменением темпа и смысловыми паузами.
