Номер с. 34 № 4 (Фонохрестоматия)

ГДЗ по литературе 6 класс, Полухина 2024, страница 34

с. № (Фонохрестоматия)Чтение Хамелеона по ролям

А. П. Чехов, «Хамелеон». Подготовьте чтение рассказа по ролям. Помните при этом, что чтение текста от автора не должно быть бесстрастным, оно выражает отношение писателя к героям произведения.

Решение

Распределим роли рассказчика, Очумелова, Хрюкина, городового Елдырина, повара Прохора и людей из толпы. Рассказчик начинает размеренно, с лёгкой иронией к важному шествию надзирателя. При описании дрожащего щенка нужна сочувственная интонация, поскольку животное напугано происходящим.

Очумелов сначала говорит громко и властно. После каждого нового предположения о хозяине собаки сделаем небольшую паузу и изменим его тон: от угроз к заискиванию и обратно. Просьбы снять и надеть пальто произнесём с тревогой, а заключительную угрозу Хрюкину — резко.

Хрюкин жалуется, старается доказать свою правоту и получить возмещение. Елдырин высказывает предположения осторожно, Прохор отвечает уверенно и буднично. Реплики толпы звучат любопытно, а финальный смех — насмешливо. Рассказчик должен помочь услышать, что за смешными переменами скрывается неприятное явление: зависимость полицейского решения от положения сильных людей.

Ответ

Очумелов чередует властные и заискивающие интонации; Хрюкин жалуется и оправдывается; Прохор говорит уверенно. Рассказчик передаёт иронию к надзирателю и сочувствие напуганному щенку.

Помогло?

Нет твоего задания?Сфоткай, и ДЗмэн решит за пару секунд.

Решить по фото