Бывали ли с вами в лесу или на реке сложные ситуации? Как вы себя вели в это время? Кто вам помог? Помогли ли вы кому-нибудь? Отвечая на вопросы, постарайтесь использовать пословицы «Друзья познаются в беде», «Одному не под силу — зови товарищей».
Это образец рассказа о придуманном случае; его можно заменить собственными воспоминаниями. Построим ответ последовательно: где возникла трудность, что мы почувствовали, кто помог и чему нас научило случившееся.
Пословицу «Одному не под силу — зови товарищей» свяжем с решением обратиться за помощью. Пословица «Друзья познаются в беде» объяснит поступки тех, кто поддержал попавшего в трудное положение. Обязательно расскажем и о собственной помощи другому человеку, чтобы ответить на все вопросы задания.
Однажды мы с друзьями и учителем отправились в лес на прогулку. Когда мы возвращались, мой одноклассник поскользнулся на мокром корне и подвернул ногу. Сначала я растерялся и испугался: он сидел на земле и не мог идти. Потом я позвал учителя, а другой мальчик остался рядом с пострадавшим, чтобы тот не чувствовал себя одиноким.
Учитель осмотрел его ногу и связался с родителями. Самим нести товарища по неровной тропинке было бы трудно, поэтому мы дождались помощи взрослых. Тут я вспомнил пословицу: «Одному не под силу — зови товарищей». Я взял рюкзак одноклассника, а мои друзья помогли собрать рассыпавшиеся вещи. Пока мы ждали, я разговаривал с ним и старался его успокоить.
Домой мы вернулись позже, чем собирались, зато никто не оставил друга в беде. В тот день я понял смысл пословицы «Друзья познаются в беде». Настоящая дружба проявляется в заботе, терпении и готовности вовремя помочь.
