Русская народная былина «Вольга и Микула Селянинович». Подготовьте выразительное чтение былины или инсценированное чтение, обратив внимание на напевность, торжественность, повторы, зачин, гиперболы, постоянные эпитеты, речь героев.
Читать былину нужно неторопливо, напевно и торжественно. В зачине о восходе солнца и рождении Вольги голос должен передавать значительность событий. В конце строк делаем короткие паузы, а между эпизодами — более долгие.
Повторы о пути к пахарю произносим с одинаковым ритмом, постепенно усиливая удивление: дружина слышит работу Микулы, но долго не может к нему доехать. Постоянные эпитеты выделяем мягким голосовым ударением.
Описание пахоты читаем уверенно и энергично. В эпизоде с сохой три неудачные попытки дружины передаём с нарастающим напряжением. Перед словами «Он брал-то ведь сошку одной рукой» делаем паузу: она подчеркнёт необыкновенную силу Микулы.
Для инсценированного чтения распределим роли сказителя, Вольги и Микулы. Вольга сначала говорит властно, затем — с удивлением и уважением. Микула отвечает спокойно и уверенно, а о будущем угощении — тепло. Последние слова с его именем произносим отчётливо и торжественно.
Читать неторопливо и напевно, выделяя зачин, эпитеты и повторы; в эпизоде с сохой усиливать удивление. Речь Вольги передаёт растущее уважение, речь Микулы — спокойную уверенность и доброжелательность.
