Фонохрестоматия. Колядки. Кто из вас слышал другие колядки? Где это было? О чём пелось в тех колядках?
Для вопроса о личном опыте подойдёт такой образец: «Я слышал другую колядку на школьном рождественском празднике. Ребята изображали обход домов и исполняли “Коляда, коляда! Подай пирога”. Они просили хозяев вынести пирог, блин и лепёшку.
Мне запомнилось, что песня была совсем короткой, но сразу создавала праздничное настроение. Колядующие обращались к хозяевам дружно, словно приглашали их участвовать в общей игре. Угощение становилось знаком доброго отношения к гостям».
В таком ответе названы место исполнения, обстоятельства и содержание колядки. Он показывает отличие обрядовой песни от обычного концертного номера: её слова связаны с действием — приходом к дому и получением подарков.
Образец: на школьном рождественском празднике я слышал «Коляда, коляда! Подай пирога». В ней колядующие обращались к хозяевам и просили праздничное угощение.
