М. М. Зощенко. «Ёлка». Составь план произведения. Перескажи текст, используя вопросы.
• Почему был испорчен праздник?
• Задумывались ли дети о последствиях своих поступков?
Разделим рассказ на части по главным событиям: дети тайком входят в комнату, портят угощения и подарок, ссорятся с гостями, а затем слышат слова отца.
План:
- Ожидание новогоднего праздника.
- Лёля и Минька у наряженной ёлки.
- Съеденные сладости и разбитая кукла.
- Подарки гостям и обида Миньки.
- Ссора и уход гостей.
- Строгие слова отца и урок на всю жизнь.
Краткий пересказ: пятилетний Минька с нетерпением ждал новогодней ёлки. Вместе с сестрой Лёлей он вошёл в комнату и начал есть приготовленные для гостей угощения. Лёля доставала сладости сверху, а Минька откусывал яблоко, которое висело низко. Пытаясь достать другие лакомства, он уронил стул и разбил куклу. Когда пришли гости, мама обнаружила испорченное яблоко и отдала приготовленный для Миньки паровозик другому мальчику. Минька рассердился и ударил его, а потом дети стали прогонять гостей, чтобы оставить игрушки себе. Папа остановил праздник и объяснил, что жадность и злость приводят к одиночеству. Минька навсегда запомнил этот урок.
Праздник испортили жадность детей, их грубость и ссора взрослых. Сначала Лёля и Минька думали только о сладостях и игрушках. После порчи куклы они испугались наказания, но ещё не поняли, как их поступки огорчат гостей. Даже прогоняя людей, дети заботились лишь о том, чтобы подарки остались им.
План: ожидание праздника; дети у ёлки; испорченные угощения и кукла; обида Миньки; уход гостей; урок отца. Праздник был испорчен из-за жадности и грубости детей, которые не думали о чувствах других людей.
