Н. Н. Носов. «Федина задача».
Что тебе понравилось в рассказе Н. Н. Носова? Прочитай самые интересные эпизоды рассказа выразительно. Вызывают ли они у тебя улыбку, смех?
Мне понравилось, как Федя разговаривает с певцами из телевизора: он сердится на песни, хотя сам включил телевизор, чтобы веселее делать уроки.
Особенно смешно, когда мальчик читает чужую задачу об одеялах и простынях и удивляется, откуда они взялись в задаче про рожь; этот эпизод вызывает у меня улыбку, потому что Федя совсем потерял внимание.
Для выразительного чтения выберу отрывок от слов «Нам-то какое дело?» до возвращения к задаче о мельнице: сначала передам уверенность Феди, затем сделаю паузу перед «Позвольте!» и прочитаю следующие вопросы с удивлением.
Ещё можно прочитать эпизод с песнями о колокольчиках: слова Феди «На колокольчиках помешались!» произнесу возмущённо, чтобы показать, как смешно он обвиняет песни в собственной невнимательности.
Мне понравились смешные разговоры Феди с телевизором. Эпизоды с одеялами и колокольчиками вызывают улыбку; при чтении нужно передать удивление и возмущение мальчика.
