Расскажи о художниках-портретистах своего края.
Задание зависит от того, где живёт ученик, поэтому дадим образец и порядок работы.
Как выполнить.
- Узнай в школьной или городской библиотеке, в краеведческом или художественном музее, у учителя ИЗО, какие художники жили и работали в твоём городе или области и писали портреты.
- Выбери одного-двух, запиши, когда и где он жил, чему учился.
- Рассмотри
– его портрета: кто изображён, в каком виде искусства работа выполнена (живопись, графика, скульптура), какие цвета и композиция. - Скажи, что в портрете для тебя главное: характер человека, настроение, время.
Пример рассказа (имя вымышленное, подставь реального художника своего края):
«В нашем городе жил художник Иван Петрович Соколов. Он учился в художественном училище и много лет преподавал рисунок детям. Больше всего он писал портреты земляков: учителей, рабочих, ветеранов. Один из его портретов — «Портрет учительницы» (масло). Женщина сидит у окна, свет падает на лицо сбоку, краски тёплые и мягкие. Видно, что она добрая и внимательная. Работы Соколова хранятся в нашем краеведческом музее».
Пример: выбрать местного художника-портретиста (по музею, библиотеке), указать годы жизни, чему учился, описать один его портрет — кто изображён, какие материалы, цвета, настроение — и сказать, что понравилось.
