Project: Use the information in the text to draw a scaled map of your room. Present it to the class. Explain how you made it.
Даём образец для условной комнаты. Сначала выбираем кровать и стол, измеряем расстояние шагами, затем принимаем масштаб
Map (B = bed, D = desk, each dot = one empty square):
. . . . . . . . . .
. B B . . . . . D D
. B B . . . . . D D
. B B . . . . . . .
. B B . . . . . . .
. . . . . . . . . .
. . . . . . . . . .
. . . . . . . . . .
Scale:
This is a map of my room. There is a bed on the left and a desk on the right. I measured the distance between them with my steps. It is five steps. Then I drew the bed and the desk on graph paper. I left five squares between them. One square means one step. This is my map to scale.
Перевод: Это план моей комнаты. Слева кровать, справа стол. Я измерил расстояние шагами: пять шагов. Затем нарисовал предметы на бумаге в клетку, оставив между ними пять клеток. Одна клетка означает один шаг.
