с.
- Спроси у одноклассника, какие игрушки есть в коробке из упр. 3, используя таблицу и выбирая нужный ответ. (Ask your classmate about the toys in the toy box in Ex. 3. Use the table and choose the right answer.)
Is / Are there a teddy bear? / toy soldiers? / a ball? / a house? / cars?
Yes, there is. / Yes, there are.
No, there isn't. / No, there aren't.
Решение
Вопрос строится по таблице: Is/Are + there + предмет? — «Есть ли...?».
Правило: если предмет один (a teddy bear, a ball, a house) — берём Is there ...? и отвечаем Yes, there is. / No, there isn't. Если предметов много (toy soldiers, cars — множественное число) — берём Are there ...? и отвечаем Yes, there are. / No, there aren't.
Теперь смотрим на картинку коробки и текст песенки из упр.
- Is there a teddy bear? — В песне: «I've got a teddy bear» — да. Yes, there is.
- Are there toy soldiers? — Солдатик один, во множественном числе их нет, поэтому ответ: No, there aren't.
- Is there a ball? — В песне мяча нет. No, there isn't.
- Is there a house? — Домика нет. No, there isn't.
- Are there cars? — Машинок нет. No, there aren't.
Ответ
— Is there a teddy bear? — Yes, there is.
— Are there toy soldiers? — No, there aren't.
— Is there a ball? — No, there isn't.
— Is there a house? — No, there isn't.
— Are there cars? — No, there aren't.
Помогло?
