Listening
You will hear an interview. In questions 1-7 put number 1, 2 or 3 into the answer box that corresponds with the answer you have chosen.
1 Dr Smith believes that the dangers of drinking sodas are
1 not so serious. 2 well known. 3 not widely known.
2 She says soda is different from ice cream because it
1 is not as filling. 2 has got more nutrients. 3 has got more calories.
3 Speaking about the soda tax, she suggests that
1 people like to save money. 2 people will always drink soda. 3 it may not work.
4 Talking about alternatives to soda, she says that
1 anything is better. 2 people must choose carefully. 3 fruit juices are the best option.
5 According to her, a soda tax does not appeal to most
1 health experts. 2 citizens. 3 policy makers.
6 She says that an advantage of a soda tax is
1 less advertising. 2 health benefits for the poor. 3 higher taxes for the poor.
7 In Mexico, the soda tax
1 was not very popular. 2 did not have much effect. 3 did not raise prices much.
Это задание на аудирование: интервью с доктором Смит о газировке (soda — сладкая газированная вода) и «налоге на соду» (soda tax). Записи в учебнике нет, поэтому точные номера вариантов зависят от аудиозаписи, по которой проверяет учитель.
Как выполнять: перед прослушиванием прочитай вопросы и подчеркни ключевые слова (dangers, filling, nutrients, calories, tax, alternatives, advertising, Mexico). Во время первого прослушивания отмечай вариант в каждом вопросе, на втором — проверь. Вопросы идут в том же порядке, что и интервью, поэтому после ответа на один вопрос сразу переходи к следующему.
Подсказки к смыслу вариантов: filling — «сытный»; nutrients [ˈnjuːtriənts] — питательные вещества; calories [ˈkæləriz] — калории; policy makers — те, кто принимает решения (чиновники); appeal to — нравиться, привлекать.
Образец заполнения (ответ нужно сверить с записью): ячейки
Ответ зависит от аудиозаписи интервью, по которой проверяет учитель: в каждой из семи ячеек записывается одна цифра (
